AUTISMO

L’autismo è un modo di funzionare della mente che può esprimersi in modo enormemente diverso da un individuo all’altro e quindi all’interno di questa definizione ci possono essere persone con gravi compromissioni cognitive, persone con compromissioni lievi e persone con un’intelligenza nella norma o addirittura superiore alla media. Tutti quanti, pur nella loro individualità e nel diverso grado di gravità, sono accomunati da difficoltà riguardanti la comunicazione anche di semplici bisogni primari, la condivisione emotiva, e la comprensione delle regole sociali e ambientali. I sintomi sono presenti fin dalla prima infanzia anche se possono attenuarsi nel tempo e l’insieme dei sintomi deve compromettere il funzionamento quotidiano.

 

La diagnosi di disturbo dello spettro non è mai strumentale ma esclusivamente comportamentale e deve essere fatta sulla base dei criteri del DSM 5, INDIPENDENTEMENTE dalla presenza o meno di una condizione associata di tipo medico o dalla presenza o meno di ritardo mentale.

Secondo il DSM 5 (ovvero la versione più recente del manuale diagnostico utilizzato a livello internazionale da tutti gli specialisti della salute mentale) l’autismo è un disturbo del neurosviluppo che coinvolge principalmente due aree:

A) linguaggio, comunicazione e interazione sociale

B) interessi ristretti e stereotipati.

Più nello specifico, le persone che hanno un funzionamento dell’interno dello spettro autistico presentano le seguenti caratteristiche:

  • Ipersensibilità sensoriale (visiva, uditiva, olfattiva, gustativa, tattile)

  • Contatto oculare anomalo o scarsamente sostenuto

  • Scarso coordinamento e disorganizzazione motoria

  • Presenza di movimenti, frasi e/o uso di parti di oggetti, ripetitivi e stereotipati

  • Rigidità degli interessi, presenza di interessi speciali ed assorbenti, quasi esclusivi, che possono però trasformarsi in punti di forza

  • Aderenza a routines molto rigide o comunque importanti difficoltà nelle transizioni o nei cambiamenti

  • Eccezionale memoria visiva

  • Tendenza a soffermarsi sui dettagli a scapito della visione d’insieme

  • Difficoltà a comprendere mimica, gesti e in generale tutta la comunicazione non verbale

  • Scarso desiderio di contatti sociali e tendenza all’isolamento oppure difficoltà nel mantenere amicizie

  • Difficoltà a comprendere e descrivere le proprie e le altrui emozioni

  • Forte senso di giustizia e di aderenza alle regole

 

Attenzione però: le persone autistiche non mancano di empatia! Semplicemente non hanno i mezzi per poterla esprimere, ma se vengono adeguatamente abilitate sono in grado di poter trasmettere sentimenti ed emozioni spesso molto intensi e complessi, esattamente come le persone neurotipiche.

E' buona prassi rivolgersi ad uno specialista quando il tuo bambino:

 Il GRUPPO EMPATHIE offre le seguenti proposte di intervento per l'autismo: 

Valutazione

diagnostica

Per fasce d'età:

- 0/3 anni

- 4/10anni

- 11/15 anni

secondo le Linee Guida Nazionali e il DSM-5.

Valutazioni intensive della durata di 1 giorno per chi arriva da fuori regione.

Trattamento psicoeducativo

A seguito della valutazione, viene impostato un trattamento che coinvolge il bambino/adolescente, i suoi genitori, la scuola ed educatori specializzati.

Parent training

I genitori dei bambini autistici vengono supportati in maniera specifica dalle nostre psicoterapeute.

Parent training sia individuali che di gruppo.

Trattamento sulla comunicazione

e sul movimento

Intervento logopedico e neuropsicomotorio specifico per bambini autistici dai 18 mesi in su, per lo sviluppo dell'intersoggettività, dell'imitazione , del gioco simbolico e congiunto

e della comunicazione verbale.

Attività sia individuali che di gruppo.

Le specialiste per l'autismo:

dott.ssa Maria Grazia Chilo'

Coordinatrice

Psicologa e Psicoterapeuta

sistemico-relazionale

dott.ssa Valentina

Pasin

Psicologa con DESS-TED:

Specializzazione canadese per l'intervento con persone con Disturbi dello Spettro (autismo/Asperger)

dott.ssa Lucia

Pavin

Psicologa e Psicoterapeuta

cognitivo-comportamentale

dott.ssa Anna Toniolo

Logopedista formata nell'intervento sui bambini con Disturbi dello Spettro

dott.ssa Silvia

Sorzato

Neuropsicomotricista formata nell'intervento sui bambini con Disturbi dello Spettro

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